La scuola è compresa nel nuovo polo scolastico di Cantagrillo-Casalguidi
La nostra scuola è situata nel territorio di Casalguidi, nel comune di Serravalle Pistoiese, alle pendici del Montalbano.
E’ di recente costruzione ed è un Polo scolastico formato anche dalla scuola primaria, inserito all’interno di un grande spazio verde, vicina ai maggiori servizi e impianti sportivi del Paese, risorse di cui la nostra scuola si avvale e con cui collabora attraverso appositi progetti.  L’edificio scolastico è composto da ampi spazi luminosi, disposti tutti su uno stesso piano; organizzati secondo le varie esigenze dei bambini e del personale.
All’ingresso ci accoglie un lungo corridoio che collega tra loro le sei aule (quattro delle quali comunicano tra loro due a due con una parete scorrevole)

si dispone poi di una biblioteca/laboratorio

tre refettori

Inoltre adiacenti a due aule ci sono due dormitori per il riposo dei bambini.

Sul corridoio si affaccia anche uno spazio polifunzionale strutturato con materiale per l’attività psicomotoria e musicale.

Da ogni spazio della scuola si può accedere direttamente al giardino attraverso ampie porte-vetrate antipanico. I bambini possono fruire dello spazio esterno, che si trova dietro l’edificio, per correre e giocare, attrezzato con uno scivolo – castello, una casa di legno, panchine con tavolo per disegnare e chiacchierare, un bruco-tunnel.

Una parte del giardino è inoltre adibita ad orto didattico, per portare avanti alcuni progetti del plesso, con attrezzature idonee allo svolgimento di queste attività.

La scuola è formata da sei sezioni omogenee per età (laddove il numero dei bambini lo consenta), all’interno delle quali le insegnanti allestiscono spazi, che facilitano i processi di identificazione, le relazioni tra i bambini e consentono di attuare progetti educativi, con angoli predisposti per attività ludiche e strutturate.
Tutte le insegnanti condividono progetti di plesso; sono aperte al confronto e alla collaborazione, organizzando percorsi didattici a sezioni parallele.

Organizzazione delle attività:

Colazione dalle ore 8:30 alle 9:00

1° uscita (prima della mensa) alle ore 12:00

Mensa dalle ore 12:00 alle 13:00

2° uscita (dopo mensa) alle ore 13:00 – 13:15

Riposo dalle ore 13:00 alle 14:50 (per bambini di 3 anni)

3° uscita dalle ore 15.45 alle 16.00 (alle 15.15 partono i pulmini)

Attività di pre-scuola e post-scuola: da attivare con ditte esterne in base alle richieste.

PUNTI QUALIFICANTI del plesso:

Progetto Accoglienza: un’organizzazione che permette l’ingresso di tutti i bambini di tre anni fin dal primo giorno con una permanenza graduale, nel rispetto dei loro tempi di ambientamento e favorendo il loro
benessere psicofisico.

Progetto Metafonologico
Un laboratorio inclusivo che mira a sviluppare le competenze linguistiche partendo dal suono delle parole per arrivare a un primo approccio alla lingua scritta. Queste attività permettono
di rafforzare le competenze fonologiche personali e individuare eventuali difficoltà.

Progetto “Nati per leggere-Parole vento e parole roccia”
La fornita biblioteca del plesso permette lo svolgimento di attività che mirano ad avviare i bambini al piacere della lettura intesa come ascolto; il prestito librario settimanale permette di creare un filo conduttore tra la scuola e la famiglia attraverso l’oggetto-libro e di rafforzare rapporti emotivi tra chi legge e chi ascolta.

Progetto “Il giardino che vorrei“ : nasce dalla necessità di “trasformare” lo spazio verde della scuola in un luogo dove poter svolgere attività educative all’aria aperta: i bambini saranno stimolati ad utilizzare i propri sensi per mettersi ”in contatto stretto” con la natura e sviluppare abilità diverse quali l’esplorazione, l’osservazione e la manipolazione.

DOTAZIONE TECNOLOGICA DEL PLESSO:
• 6 portatili
• un monitor touch 65’ regolabile in altezza su carrello mobile
• Kit di blue-bot per attività di coding-robotica
• Kit Lego Educational